MUS 2º E.S.O

Todas las actividades son evaluables y tienen que ser desarrolladas en el cuaderno de clase.

 UNIDAD INICIAL. LENGUAJE MUSICAL. 

   1.- CONTENIDOS. 
         - Notas: Escalas. Tonos y semitonos. Intervalos. Teclado.
         - Ritmo: Figuras y silencios. Equivalencias. Compás.

   2.- ACTIVIDADES.
         - Lectura interactiva y escritura de notas.
         - Dictados melódicos y rítmicos.
         - Interpretación de ritmos.
         - Improvisaciones colectivas.
   3.- RECURSOS/ENLACES.
             eScholarium (libro digital)
            - Teoría del lenguaje musical.

 UNIDAD 1. SONIDO, SILENCIO Y RUIDO .
   1.1.- CONTENIDOS.
         - El Sonido:
                  Cualidades del sonido. Representación de gráficas.
                  Ruido. La contaminación acústica.
                  Silencio. Cámara anecoica.
         - Los géneros musicales: Audiciones breves.
                  Música popular/culta.
                  Música religiosa/profana.
                  Música descriptiva/pura.
                  Música vocal/instrumental.
   1.2.- ACTIVIDADES.
         - Interpretación de gráficas de ondas sonoras.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                  · Ruido e interferencias.
                  · La contaminación acústica.
                  · "Mapas sonoros"
                  · Cámara anecoica.
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.

   1.3.- RECURSOS/ENLACES.

         eScholarium (libro digital)


UNIDAD 2. LA ALTURA.
   2.1- CONTENIDOS.
         - La altura.
              El pentagrama y las notas musicales.
              Las alteraciones.
              Los instrumentos musicales. Clasificación.
              La voz: clasificación y tipos.
   2.2.- ACTIVIDADES.
         - Representación de ondas sonoras.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                  · Umbral de audición.
                  · Ultrasonidos e infrasonidos.
                  · El afinador.
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.

    2.3.- RECURSOS/ENLACES.
           eScholarium (libro digital)


UNIDAD 3. LA DURACIÓN.
   3.1- CONTENIDOS.
         - La duración.
                  Las figuras musicales.
         - Los instrumentos cordófonos.
              Cuerda frotada.
              Cuerda percutida.
              Cuerda pulsada.
   3.2.- ACTIVIDADES.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                · Metrónomo
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.

   3.3.- RECURSOS/ENLACES.

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UNIDAD 4. LA INTENSIDAD.
   4.1.- CONTENIDOS.
         - La intensidad.
              Indicaciones de dinámica.
         - Los instrumentos membranófonos
              Membranófonos de sonido determinado.
              Membranófonos de sonido indeterminado.
   4.2.- ACTIVIDADES.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                  · Umbral del dolor.
                  · La contaminación acústica.
         - Mapa de ruidos.
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.
   4.3.- RECURSOS/ENLACES.
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UNIDAD 5. EL TIMBRE.
   5.1.- CONTENIDOS.
         - El timbre.
         - Los instrumentos idiófonos.
                  Madera, metal y otros materiales.
   5.2.- ACTIVIDADES.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                  · Instrumentos domésticos tradicionales.
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.

   5.3.- RECURSOS/ENLACES.

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UNIDAD 6. LA MELODÍA.
   6.1.- CONTENIDOS.
         - La melodía.
                  Intervalos.
                  Escalas.
                  Acordes.
                  El Compás.
         - Los instrumentos aerófonos.
                  Embocadura de bisel.
                  Lengüeta simple.
                  Lengüeta doble.
                  Boquilla cónica.
                  Híbridos (sin embocadura).
   6.2.- ACTIVIDADES.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                  · Instrumentos de viento
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.

   6.3.- RECURSOS/ENLACES.

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UNIDAD 7. EL MOVIMIENTO.
   7.1.- CONTENIDOS.
        - El movimiento o el tempo.
                  Movimientos regulares.
                  Movimientos variables.
                  El carácter.
                  La interpretación.
         - Los instrumentos electrófonos.
                  Electroacústicos, eléctricos y electrónicos.
   7.2.- ACTIVIDADES.
         - Discriminación auditiva de cualidades en sonidos diversos.
         - Ampliar e investigar sobre estos conceptos:
                  · Instrumentos musicales contemporáneos.
         - Actividades finales eScholarium.
         - Esquema final del tema.
         - Mapa conceptual.

   7.3.- RECURSOS/ENLACES.

           eScholarium (libro digital)